为聚焦英语教育质量提升，助力青年干部管理能力突破，10月24日，大兴区小学导师带徒“1+N”中层干部培养活动在青云店镇第一中心小学成功举办。大兴区小教科科长胡美丽、副科长于福薇、青云店一小校长孙严以及多位经验丰富的导师和各校的青年干部学员共同参与，为英语教学提质按下“加速键”。
在“专题培训”环节，青云店一小副校长毛莉、兴华中学副校长巩芬两位导师率先发力，围绕英语教学提质中的关键痛点，结合自身教学管理经验，向学员传递专业教学方法与管理思路。
毛莉副校长聚焦学校英语教学现状，深入剖析当前面临的核心问题，在此基础上提出“三级联动英语提质管理体系”，清晰构建起从顶层设计到落地执行的管理框架；同时围绕提质目标，明确了三大关键抓手，为破解教学难题提供了系统性思路。
巩芬副校长则以“六实”为核心展开分享，从夯实教学基础、激活学习动力、提升课堂质量、培养学习素养、推动方法落地、保障教学成效几方面，层层递进地为学员提供了可借鉴、可操作的英语教学实践路径，为后续研讨与实践奠定坚实基础。
随后的“小组研讨”环节，学员们以“学业质量分层提升问题”“课堂教学效率问题”“教师专业能力适配问题”“家校协同赋能问题”四大核心议题为导向，结合前期准备的学校英语成绩数据，分享日常教学中的实践困惑与初步探索思路。导师们耐心倾听，与学员互助梳理解决方案，现场研讨氛围热烈。
针对小组讨论中未解决的共性难题，在“答疑互动”环节，学员代表依次发言，提出发展型试题的能力培养、分层教学落地难、家校协同效率低等实际问题。导师们结合真实教学案例，逐一拆解问题，提供可操作、可复制的落地建议，确保学员能将所学直接应用于教学实践，真正实现学以致用。
青云店一小校长孙严代表承办校发表讲话，首先向莅临指导的领导、导师以及学员们表示欢迎与感谢。孙校长肯定了专题培训的务实价值，并鼓励学员敢提问、善思考，将“困惑”说透、“方法”学实，同时提到英语教育提质是“长期修行”，青年干部成长需“持续进阶”，跟着导师学、围着问题研、盯着质量干，共同推动区域英语教育再上新台阶。
活动尾声，两位科长依次做总结讲话。首先，于福薇副科长聚焦活动核心，分析区域内部学校教学存在发展不均衡问题，学生综合能力运用待提升，且各校在教学方法创新、学情把控上仍有较大上升空间。同时，她分享了后续活动的规划，提出两大方向：一方面，将持续围绕教学实践中的难点问题开展专题研讨，确保问题解决更有针对性和实效性。另一方面，将优化培训活动模式，鼓励学员主动思考，积极分享，确保每次培训都学有所获。
随后，胡美丽科长强调英语学科作为基础学科的重要性，以及当前区域英语教学突破瓶颈、提升质量的迫切需求。针对如何达成英语提质目标，她明确提出“四个强化”要求：一是强化落实英语学科建议，规范教学流程与标准；二是强化家校协同，凝聚教育合力；三是强化队伍建设，夯实教师成长根基；四是强化师德师能与有效教学，提升课堂教学效率与育人质量。最后，她对青年干部寄予殷切期望，要求大家树立“好干部观”，在英语提质工作中主动担当、敢于“较劲”，推动区域英语教育质量整体跃升。
此次活动不仅搭建了“导师引领、学员互助、校际联动”的成长平台，更让各校在英语教学提质的探索中迈出坚实一步。未来，学校将继续以“1+N”导师带徒模式为抓手，深化英语教学改革，助力青年干部快速成长，为区域教育高质量发展贡献力量。
