在科技飞速发展的时代，培养学生的科技创新能力至关重要。为激发同学们对科技的兴趣，以“六一”儿童节为契机，将 AI前沿科技与生活科学创意结合，青云店一小迴城完小于5月30日开展了“科技六一 玩转 AI”校园科技节。本次科技节内容丰富多彩，包含科技小制作、马德堡半球实验、多米诺骨牌、气球动力车、水火箭等体验活动，让孩子们在科技的海洋中尽情遨游。
开幕式上，主要聚焦“高互动 + 强视觉 + 快节奏”，用科技秀与趣味互动点燃全场氛围。主持人热情开场后，AI 机器人声音进行活动广播，新颖独特。随后学校领导为开幕式致辞，宣布科技节正式开始，现场气氛瞬间达到高潮。
紧接着，“科学大爆炸”震撼登场，“掌中火”引得阵阵惊叹，“马德堡半球实验”让同学们亲身感受科学魅力。一场科技与欢乐交织的盛宴就此拉开帷幕，也让科技和孩子们碰撞出了最亮的火花！
一、二年级学生进行了科技小制作—— 滑翔机制作，老师们通过PPT 演示与科普视频为大家展示滑翔机的基本原理和本次制作的相关内容。在制作过程中同学们专注投入，他们手持工具小心翼翼地拼接零件，认真思考下一步的操作。不仅锻炼了自己的动手能力，更真切地感受到了科技的魅力，触摸到了科技的力量与温度。每一个小零件的组装、每一个步骤的完成，都让同学们体会到科技并非遥不可及，而是就在自己的手中......
三至六年级学生的科技体验活动现场热闹非凡，仿佛变身为科技乐园，体验项目精彩纷呈，深受同学们的喜爱。
“马德堡半球实验”的科学探索之旅：见证大气压力的神奇力量。同学们沉浸式感受大气压所蕴含的令人惊叹的魅力，以直观体验领悟科学原理，在实践中触摸知识的脉络，深刻领略科学的神奇与伟大。
多米诺骨牌力学连锁反应项目处，同学们精心排列着色彩斑斓的骨牌，每一个角度、间距都经过仔细考量。随着第一块骨牌被轻轻推倒，一场精妙绝伦的连锁反应就此展开。这个项目让同学们深刻理解了力学中的能量传递与转化，在动手实践中领略到了科技与创意结合的魅力。
水火箭体验区，同学们兴奋地组装着自己的水火箭，将空瓶洗净作“箭体”，剪取瓶底弧形部分作“尾翼支架”，安装对称尾翼；还在橡胶塞钻孔插入气门芯并密封，最后塞入箭体瓶口，每一步都认真细致。这个项目不仅让同学们感受到了航天的乐趣，更在他们心中种下了探索宇宙的种子。
气球动力车直线竞速：是速度与创意的激情碰撞�；疃硎抢闷蚍牌姆闯辶η〕怠Ｖ谱魇�，学生们以塑料瓶为车身，瓶盖作车轮固定在硬纸板底盘，将气球套于吹嘴处，吸管穿瓶身连接气球并伸出车尾，还调整了车轮间距与车身重心。通过这个项目，同学们不仅学到了动力与能量的知识，更在竞争中培养了团队合作精神和创新思维能力，让科技节充满了无限活力。
通过开展本次科技节活动，激发了学生的好奇心与探索欲，助力学生在科技浪潮中茁壮成长，也进一步丰富了学生的校园文化生活，深化了学校的科技教育，为学生提供了更多展现自我才华和提高科学素质的空间与平台。
