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大思政引领下的跨学科主题学习研讨会在中国教科院丰台实验学校举办

发布时间:2024/12/19   阅读:

2024年12月13日北京市教育科学研究院课程教材发展研究中心和丰台区教育委员会在中国教科院丰台实验学校联合举办以“行走的思政 跨界的融合”为主题的大思政引领下的跨学科主题学习研讨会。

北京市教育科学研究院课程教材发展研究中心主任王凯,丰台区教育委员会副主任曲兆军,北京市青联常委、丰台区政协常委虞承波,丰台区教育委员会基教二科科长樊凌,北京教育学院丰台分院党委书记焦素琴,北京教育学院丰台分院院长钟灵,丰台分院课程发展中心主任刘婧,中国教科院丰台实验学校党总支书记李晨辉,中国教科院丰台实验学校校长李同等出席研讨会。研讨会由北京市教育科学研究院课程教材发展研究中心跨学科与研学课程项目负责人王禹苏老师主持。

             成果展示 硕果累累 

首先进行课堂展示和课例说课环节。 

             社团活动  精彩纷呈 

随后,中国教科院丰台实验学校民乐团《赛马》《龙腾虎跃》和话剧团《交锋》的精彩演出。 

             领导致辞 指引方向

  丰台区教育委员会副主任曲兆军发表了热情洋溢的致辞,分享了对“大思政”的理解:思政课程与课程思政协同,设计贯通培养课程,增强教学趣味性并借助人工智能。并提出了工作要求:引领课堂变革,提升教师素质,促进思政课程融合,加强师资力量,全面提升“大思政”工作水平。

          经验分享  思想盛宴

北京教科院课程中心跨学科与研学课程项目负责人王禹苏老师以《跨学科主题学习的数据解码》为题,进行了工作指导。

北京教育学院丰台分院课程发展中心主任刘婧以《大思政贯通立德,跨学科实践育人》为题介绍丰台区课程建设经验。

中国教育科学研究院丰台实验学校校长李同以《大思政引领 跨学科共进》为题介绍学校的实践探索。学校以大思政为引领,深化跨学科主题学习认识,紧密学科与学段联系,通过课程与教学方式变革优化育人方式。学校探索跨学科学习策略,整合资源,成立课程中心,多部门协同,促进教师专业素养的整体提升。

圆桌论坛 智慧碰撞 

    圆桌论坛由北京教育学院丰台分院课程发展中心业务组长魏雅平老师主持。本次论坛聚焦“大思政课引领下的跨学科主题课程设计与实施”,邀请了中国教育科学研究院课程与教学研究所杨清研究员,北京交通大学马克思主义学院闫长丽副院长,朝阳区教育科学研究院教科所王迪所长,丰台区第五小学科丰分校李健校长,北京市第十二中学特级教师、正高级教师唐敏等论坛,围绕各自的工作岗位,以“行走的思政课”为背景,以立德树人为根本,以跨界融合为支撑,或区域或学校,交流分享,智慧碰撞,为与会人员呈现一场思想与智慧的精彩对话。

                                                             专家点评 引领方向

北京教育学院丰台分院钟灵院长指出,面临百年未有之大变局,科技已深刻改变社会,思政教育需围绕立德树人,明确教育使命。他总结了区域探索中的创新举措:深化思政课改革、抓好关键课程、创新育人教研方式、资源统整。钟院长期望各学校坚守教育底线,溯本追源,探寻教育本真,为区域教育质量稳步提升和长远发展助力。这些旨在推动教育事业进步,培养新时代优秀人才。

领导讲话  凝心聚力

北京市教育科学研究院课程教材发展研究中心王凯主任高度评价研讨会所展现的工作水准和丰硕成果。王凯主任号召,只要我们立场坚定,立足实际,积极学习与探索,努力擦亮区域工作名片,“大思政”工作就一定会乘风破浪,前途光明


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